Xinhua News Agency, Bắc Kinh, ngày 8 tháng 8: "Giáo dục họ tiết kiệm chi phí hơn là giết họ" - Các trường nội trú thuộc địa Qidian của Hoa Kỳ, Canada và Úc

 % 26emsp ; Khi cô 7 tuổi, cô cùng 5 anh chị em được chiếc xe buýt đó đưa đến một trường nội trú cách nhà 200 km, và cuộc sống ác mộng của họ bắt đầu.

  Đói, nhục hình và lao động cưỡng bức đều là những ký ức của Klein về ngôi trường đó. Điều khiến cô đặc biệt sợ hãi chính là những chiếc chổi và mái chèo được bà chủ nhà dùng để “giáo dục” học sinh. Klein nhiều lần bị bắt quỳ trên cán chổi, bị chủ nhà đánh bằng một cây gậy ngắn: "Đây là vết sẹo suốt đời, vết thương cả đời."

  Trải nghiệm của Klein là mô hình thu nhỏ về lịch sử bi thảm của người Mỹ bản địa. Một báo cáo điều tra do Bộ Nội vụ Hoa Kỳ công bố gần đây cho thấy từ năm 1819 đến năm 1969, ít nhất 973 trẻ em thổ dân đã chết khi theo học tại các trường nội trú do chính phủ Hoa Kỳ điều hành hoặc hỗ trợ. Báo cáo chỉ ra rằng trẻ em thổ dân bị lạm dụng trong các trường dân cư, buộc phải cải đạo và bị trừng phạt vì nói tiếng mẹ đẻ. Những hành vi này đã gây tổn hại lâu dài cho các nhóm thổ dân.

  Trong những năm gần đây, thường xuyên có báo cáo điều tra về hành vi lạm dụng học sinh tại các trường nội trú của thổ dân được thành lập ở Hoa Kỳ, Canada, Úc và các quốc gia khác. Từ hàng nghìn ngôi mộ vô danh ở Hoa Kỳ và Canada cho đến những “Thế hệ bị đánh cắp” do “đồng hóa” tạo ra ở Úc, những trải nghiệm bi thảm của thổ dân địa phương như sự ly tán, lạm dụng bạo lực và diệt chủng văn hóa đang ngày càng nhận được nhiều sự chú ý. .

  "Cuộc chiến chống lại trẻ em thổ dân"

  Kể từ khi ban hành cái gọi là "Đạo luật về quỹ văn minh và khai sáng" vào năm 1819, Hoa Kỳ đã bắt đầu cho phép các trường nội trú dành cho thổ dân được thành lập trên quy mô lớn và trẻ em thổ dân bị buộc phải đến trường.

  Điều kiện ở những trường học này rất tồi tệ. Một số lượng lớn trẻ em phải chịu nhục hình và lạm dụng tình dục trong trường học và kết quả là nhiều trẻ em đã thiệt mạng. Một báo cáo do Bộ Nội vụ Hoa Kỳ công bố cho thấy có ít nhất 74 nghĩa trang tại 65 địa điểm trường nội trú cũ trên khắp Hoa Kỳ được sử dụng để chôn cất những đứa trẻ chết khi đang đi học. Học giả người Mỹ Barbara Landis chỉ ra rằng các trường nội trú của thổ dân là "một chương đặc biệt xấu xí trong lịch sử Hoa Kỳ" và "Tôi không nghĩ có cách nào để minh oan cho nó."

  Trẻ em bản địa ở Canada cũng phải hứng chịu sự tàn phá của các trường nội trú. Sau khi Liên bang Canada được thành lập, hệ thống trường nội trú dành cho trẻ em thổ dân dần được hình thành. Các quan chức phụ trách các vấn đề người da đỏ và Cảnh sát kỵ binh sẽ gõ cửa các ngôi nhà của thổ dân và đưa trẻ em đi bằng cách ép buộc. Nếu cha mẹ đứa trẻ bày tỏ sự phản đối hoặc không hài lòng, họ sẽ bị chính quyền bắt giữ vì vi phạm Đạo luật Ấn Độ.

  Trẻ em được đưa đến các trường nội trú cách xa khu bảo tồn của thổ dân. Tình trạng sức khỏe của các trường này rất đáng lo ngại và dịch vụ y tế không đủ. Hàng nghìn trẻ em đã chết vì bệnh tật, suy dinh dưỡng, bạo lực, tai nạn và các lý do khác. Nhiều trẻ em không thể chịu đựng được bạo lực và sự sỉ nhục và bỏ trốn khỏi trường học, cuối cùng là tử vong. cuộc hành trình dài để tìm nhà của họ.

  Theo báo cáo do Ủy ban Sự thật và Hòa giải Canada công bố, từ những năm 1840 đến những năm 1990, chính phủ Canada đã thành lập 139 trường dân cư với ít nhất 150.000 trẻ em thổ dân bị ép học tại các trường này. trường học, hơn 4.000 người đã bị tra tấn đến chết khi đang theo học. Có hơn 1.700 ngôi mộ không được đánh dấu gần các địa điểm cũ của các trường dân cư thổ dân ở nhiều nơi ở Canada. Doris Young, một người sống sót trong trường nội trú của thổ dân ở Canada, cho biết: “Các trường nội trú là một cuộc chiến chống lại trẻ em thổ dân”.

  Những thảm kịch tương tự cũng đã xảy ra ở Úc. Để hòa nhập với thổ dân, chính phủ Úc đã xây dựng một loạt chính sách vào đầu thế kỷ 20, cho phép một số chính quyền liên bang và tiểu bang đưa trẻ em thổ dân rời khỏi cha mẹ của chúng bất cứ lúc nào và vì bất kỳ lý do gì và gửi chúng đến các trường nội trú của thổ dân hoặc các trường học dành cho thổ dân. giáo dục tập trung. Ở những nơi này, trẻ em thổ dân bị buộc phải lao động chân tay nặng nhọc và chịu đựng sự ngược đãi vô nhân đạo.

  Một báo cáo do chính phủ Úc công bố năm 1997 ước tính rằng từ năm 1900 đến năm 1980, khoảng một phần ba trẻ em thổ dân Úc được gửi đến các trường nội trú. Những đứa trẻ thổ dân bị buộc phải tách khỏi gia đình này được gọi là "Thế hệ bị đánh cắp" và nhiều người trong số họ không bao giờ được đoàn tụ với những người thân yêu của mình. Michael Welsh, một người sống sót cho biết: “Kể từ ngày bị đưa đi, tôi cảm thấy như mình không còn nhà và không còn hy vọng được trở về nhà”.

  "Đừng nói với tôi rằng đây không phải là tội diệt chủng"

  "Các trường dân cư của thổ dân không phải là một hệ thống biệt lập mà là một hệ thống thuộc địa khổng lồ Tricia Logan, học giả tại Đại học British Columbia ở Canada, cho biết: “Đó là một phần của phương trình”.

  Các trường nội trú ở Hoa Kỳ, Canada và Úc đều có nguồn gốc từ kế hoạch thuộc địa và đằng sau chúng là những định kiến ​​phân biệt chủng tộc ăn sâu.

  Ngay từ khi thực dân Châu Âu đặt chân lên lục địa Châu Mỹ, họ đã coi người dân bản địa là chướng ngại vật cho việc mở rộng cướp bóc của họ và là mối đe dọa đối với các thuộc địa. Để xua đuổi những kẻ “man rợ” này, thực dân đã phát động các cuộc chiến tranh chống lại người da đỏ, giết chóc và xua đuổi họ. Tuy nhiên, chiến tranh cũng mang lại gánh nặng không nhỏ cho thực dân. Vì vậy, tổng thống đầu tiên của Hoa Kỳ, George Washington và những người khác đề xuất rằng có thể giảm bớt đổ máu bằng cách buộc thổ dân hòa nhập vào nền văn hóa của người da trắng..

  Năm 1881, Bộ trưởng Nội vụ Hoa Kỳ lúc bấy giờ là Carl Schultz nói rằng chi phí "giáo dục" một đứa trẻ người da đỏ thấp hơn nhiều so với việc giết một người da đỏ trong chiến tranh, vì vậy "Mở trường nội trú cho thổ dân là bước đi kinh tế đúng đắn và khôn ngoan nhất”. Vài năm sau, Thomas Morgan, Ủy viên phụ trách các vấn đề người da đỏ lúc bấy giờ của Hoa Kỳ, đã thẳng thắn tuyên bố trong bài phát biểu của mình: “Việc giáo dục người da đỏ sẽ tiết kiệm chi phí hơn là giết họ”. trường nội trú đầu tiên dành cho trẻ em Ấn Độ— — Trường Công nghiệp Ấn Độ Carlisle, do người sáng lập, Richard Henry Pratt, là người khởi xướng khẩu hiệu khét tiếng “Phá hủy tính Ấn Độ của anh ta, cứu con người.” Trong nửa thế kỷ tiếp theo, gần 8.000 trẻ em thổ dân đã theo học tại trường.

  Chính phủ Canada "lấy cảm hứng" từ Hoa Kỳ, theo mô hình của Trường Công nghiệp Da đỏ Carlisle để thành lập các trường nội trú trên khắp đất nước và cấm trẻ em thổ dân vào các cơ sở giáo dục khác ngoại trừ trường nội trú.

  Các trường nội trú ở Hoa Kỳ và Canada đã thực hiện hành vi diệt chủng văn hóa chống lại họ dưới biểu ngữ xóa bỏ văn hóa bản địa "man rợ" và cứu những người bản địa "thiếu văn minh". Nhà sử học người Mỹ David Wallace Adams đã chỉ ra trong cuốn sách “Giáo dục cho sự tuyệt chủng” của mình rằng các trường nội trú lấy việc tước đoạt bản sắc dân tộc của thổ dân làm nội dung cốt lõi trong các chính sách đồng hóa của họ bao gồm việc cưỡng bức đổi tên trẻ em thổ dân, buộc họ phải cắt bỏ. cắt tóc dài, cấm mặc quần áo truyền thống, cấm nói ngôn ngữ của bộ tộc mình và buộc phải từ bỏ phong tục tôn giáo của mình.

  "Họ đã lấy đi ngôn ngữ, văn hóa, mối quan hệ gia đình và đất đai của chúng tôi. Đừng nói với tôi rằng đây không phải là nạn diệt chủng!" Ben Sherman, một người sống sót tại trường dân cư người Mỹ bản địa, nói.

  Ủy ban Sự thật và Hòa giải Canada đã chỉ ra rằng mục đích của nạn diệt chủng văn hóa trong các trường dân cư là nhằm phá hủy sự tiếp nối văn hóa của các cộng đồng Thổ dân "để ngăn chặn việc truyền bá văn hóa và bản sắc của họ từ thế hệ này sang thế hệ khác”. Số liệu điều tra dân số năm 2021 của Thống kê Canada cho thấy do tác động của chính sách thuộc địa do các trường nội trú thống trị, toàn bộ hơn 70 ngôn ngữ thổ dân của Canada có nguy cơ bị tuyệt chủng ở các mức độ khác nhau và chỉ 13,1% thổ dân có thể nói được ngôn ngữ của chính bộ tộc mình . Ngôn ngữ đàm thoại trôi chảy.

  Trong thời kỳ thuộc địa, để tạo ra một quốc gia da trắng, chính phủ Úc đã theo đuổi "Chính sách nước Úc da trắng" và buộc phải giao hầu hết trẻ em thổ dân cho các nhà thờ hoặc trại trẻ mồ côi để được nuôi dưỡng. Những đứa trẻ thuộc chủng tộc hỗn hợp có làn da sáng hơn bị tách ra và gửi đến các trường nội trú với mục đích "tẩy trắng" những đứa trẻ này về mặt văn hóa. Theo điều tra dân số năm 1947 của Australia, dân số nước này vào thời điểm đó là 7,5 triệu người, trong đó 99,3% là người gốc châu Âu. Úc cuối cùng đã đạt được mục tiêu trở thành một trong những quốc gia "trắng nhất" bên ngoài châu Âu.

  "Bí mật sâu kín nhất của những người thuộc địa"

  Nhà văn người Canada Naomi Klein đã chỉ ra rằng mọi người đã nhận thấy rằng thổ dân Những tệ nạn của việc nội trú trường học, nhưng hiếm khi hỏi “tại sao”. Ủy ban Sự thật và Hòa giải của Canada đã đưa ra câu trả lời trong một báo cáo - chính phủ hy vọng sẽ sử dụng nạn diệt chủng văn hóa để loại bỏ các nghĩa vụ pháp lý và tài chính đối với thổ dân và giành quyền kiểm soát đất đai và tài nguyên của họ.

  "Giáo dục tiêu diệt" đã chỉ ra rõ ràng rằng những vấn đề mà chính phủ Hoa Kỳ phải đối mặt vào cuối thế kỷ 18 có thể được tóm tắt như sau: "Người da đỏ sở hữu đất đai, và người da trắng muốn đất."

  Theo thống kê từ các nhà nghiên cứu Mỹ, từ năm 1887 đến năm 1933, chính phủ Hoa Kỳ đã cướp bóc khoảng 360.000 km2 đất từ ​​người da đỏ thông qua các thỏa thuận bất bình đẳng, tước đoạt bằng bạo lực, tàn sát, cướp bóc. Theo Brenda Child, giáo sư tại Đại học Minnesota, mục đích tương tự được ẩn giấu đằng sau các trường nội trú của thổ dân ở Mỹ và Canada “Thời kỳ mà hệ thống trường nội trú mở rộng nhanh nhất lại là thời kỳ thổ dân bị đánh cắp đất đai. trên quy mô lớn”.

  Đất đai và tài nguyên cướp được từ người dân bản địa đã được chính phủ giao cho các tổ chức công như trường đại học. Đại học Child's Minnesota được xây dựng trên mảnh đất "bị đánh cắp". Theo một báo cáo do Tổ chức Truyền thông Grist Hoa Kỳ công bố vào tháng 2 năm nay, kể từ khi thành lập vào năm 1851, Đại học Minnesota đã thu giữ hơn 750 km2 đất từ ​​​​các bộ lạc bản địa thông qua các sắc lệnh liên quan của chính phủ. Bằng cách cho thuê và bán đất, khai thác khoáng sản, phát triển chăn nuôi, v.v., Đại học Minnesota đã thu được lợi nhuận khổng lồ Chỉ tính từ năm 2018 đến 2022, việc phát triển tài nguyên khoáng sản trên những vùng đất này đã mang lại doanh thu hơn 17 triệu USD. Shannon Gershick, giám đốc điều hành của Ủy ban các vấn đề về người da đỏ ở Minnesota, tin rằng việc chiếm đất là "bí mật được giữ kín sâu sắc nhất" của những người định cư.

  Australia rộng lớn và dân cư thưa thớt từ lâu đã được thực dân coi là một "địa hình". Họ phớt lờ những người dân bản địa đã sống lâu đời trên vùng đất này và xác định rằng ". không có nơi định cư ở đây” cư dân, và không có luật thành lập”. Thực dân đã tước đoạt quyền sở hữu đất đai của người dân bản địa thông qua luật pháp và chiếm đất của họ thông qua trục xuất, tịch thu và các biện pháp khác. Cố sử gia người Úc Patrick Wolfe từng chỉ ra rằng mục tiêu chính của những người thực dân châu Âu này là đất đai.

  Trong quá trình thực dân cướp phá đất đai, một số lượng lớn thổ dân Úc đã bị giết và những thổ dân may mắn sống sót đã mất nguồn thu nhập vì họ không còn có thể tham gia vào các hoạt động nông nghiệp sản xuất nông nghiệp truyền thống. Đây chẳng khác nào một cuộc thảm sát. Theo thống kê của một số học giả Úc, khi những người thực dân lần đầu tiên đến Úc vào năm 1788, dân số bản địa ở đó chỉ còn khoảng 1 triệu đến 1,5 triệu người. Đến đầu thế kỷ 20, dân số bản địa đã giảm mạnh xuống dưới 100.000 người. Ben Kiernan, giáo sư tại Đại học Yale ở Hoa Kỳ, chỉ ra rằng sự bành trướng nhanh chóng của những người thực dân ở Úc đã dẫn đến sự gia tăng các vụ giết người diệt chủng, “mức độ nghiêm trọng của nó vượt quá tất cả các thảm họa trước đây mà Úc từng trải qua”..

  "Bất ​​hạnh sẽ được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác như một quả cầu tuyết"

  Cha của Dawn McIntyre đã theo học tại một trường dành cho thổ dân ở trường Nội trú Canada. Bị ảnh hưởng bởi kinh nghiệm của cha mình, cô đã tham gia vào cuộc tìm kiếm hài cốt của những đứa trẻ là nạn nhân của trường nội trú tại địa phương. Trong quá trình tìm kiếm, McIntyre cảm nhận được những ký ức bi thảm và nỗi đau kéo dài bị chôn vùi trong trường nội trú. Cô tin rằng tổn thương do trường nội trú gây ra rất khó xóa bỏ và “sự bất hạnh sẽ từ thế hệ này sang thế hệ khác”.

  Trường nội trú đã phá hủy cấu trúc gia đình thổ dân và phá hủy văn hóa thổ dân. Trải nghiệm bị lạm dụng cũng khiến người thổ dân bị trầm cảm, có xu hướng bạo lực, nghiện ma túy và các vấn đề khác. Nhiều nghiên cứu ở Canada đã chỉ ra rằng vì không được giáo dục chính quy ở các trường dân cư nên thổ dân thường thiếu các kỹ năng đọc viết cơ bản, dẫn đến mức thu nhập thấp hơn, tỷ lệ tội phạm và tự tử cao hơn. Một nghiên cứu của Canada đã phát hiện ra rằng trẻ em của những người sống sót trong trường nội trú của thổ dân có nguy cơ lạm dụng rượu và tấn công tình dục cao hơn. Các nhà nghiên cứu cho biết chấn thương tâm lý của các trường dân cư vẫn đang ảnh hưởng đến giới trẻ thổ dân ngày nay.

  Thổ dân ở Hoa Kỳ và Úc cũng đã bị ảnh hưởng bởi các trường nội trú trong một thời gian dài. Nghiên cứu của Ursula Bell, trợ lý giáo sư tại Đại học Bắc Dakota, phát hiện ra rằng những thổ dân theo học tại các trường nội trú có nhiều khả năng mắc các bệnh mãn tính như tiểu đường. Nguy cơ mắc bệnh ung thư của họ cao gấp 4 lần so với học sinh bình thường, có thể do các trường nội trú thường phun thuốc trừ sâu lên trẻ em thổ dân với danh nghĩa "khử trùng". Trong khi đó, trẻ em thổ dân có cha mẹ học trường nội trú có nhiều khả năng mắc các bệnh mãn tính hơn. Bell nói: “Các trường nội trú bắt buộc có tác động sâu sắc đến các thế hệ người Mỹ da đỏ.

土耳其政府先前强烈谴责以色列在加沙地带的军事行动，呼吁对以方实施制裁，批评西方国家支持以色列，并于今年5月中止与以色列的所有进出口贸易。同月，土耳其宣布决定参与起诉以色列，并着手准备必要的法律程序。

不过，在仅次于亚马孙雨林的巴西第二大生态区、以稀树草原闻名的塞拉多，破坏面积同比增长了9%，达到7015平方公里。

  至收盘时，日经股指下跌258.47点，收于34831.15点；东证股指下跌27.51点，收于2461.70点。

在哥伦比亚广播公司播出的访谈节目中，拜登被问及是否有信心实现权力和平交接。他回答：“如果特朗普输了，我毫无信心。”“他是认真的，他说，如果我们（共和党）输了，将有一场‘血战’。”

世卫组织流行病和大流行病防范与预防部门代理主任玛丽亚·范克尔克霍夫6日在日内瓦举行的记者会上警告，来自80多个国家的数据显示，感染新冠主要病原体、严重急性呼吸系统综合征冠状病毒2型(SARS-CoV-2)的人数近来持续增多。

  Ở Úc, nghiên cứu cho thấy rằng so với những đứa trẻ khác, những đứa trẻ thổ dân bị buộc phải rời khỏi nhà ít có khả năng được học sau trung học hơn và những đứa trẻ lạm dụng ma túy thì ít hơn có khả năng nhận được giáo dục sau trung học. Khả năng cao hơn. Thống kê của chính phủ Úc cho thấy tuổi thọ trung bình của người thổ dân ở Úc thấp hơn khoảng 8 năm so với người không phải thổ dân, đồng thời tỷ lệ tử vong ở trẻ sơ sinh, tỷ lệ béo phì, tỷ lệ thất nghiệp và tỷ lệ tự tử đều cao hơn người không phải thổ dân. .

  Học giả người Úc Patrick Wolf đã chỉ ra rằng tác hại do thực dân gây ra đối với người dân bản địa không thể chỉ được coi là một hiện tượng lịch sử mà còn là một vấn đề đang tiếp diễn. Nỗi đau của người dân bản địa không chỉ đến từ quá khứ mà vẫn đang được tái hiện và truyền lại cho đến ngày nay.

  Như Kihaulani Kawanui, người đồng sáng lập Hiệp hội nghiên cứu về người Mỹ bản địa và người bản địa, đã nói rằng khi một số người nói về "di sản của chủ nghĩa thực dân", họ đang cố gắng duy trì Chủ nghĩa thực dân xưa nhưng đối với những người thổ dân phải gánh chịu hậu quả của chủ nghĩa thực dân thì sự thiệt hại vẫn chưa chấm dứt.